Bayi dan anak kecil adalah spons yang menyerap hampir segala sesuatu di lingkungan mereka. Itu benar! Bahkan selama waktu cerita, pikiran mereka bekerja, menyerap semua bahasa yang mereka dengar dan pelajaran yang dipelajari karakter.
Membaca untuk anak Anda — pada usia berapa pun — akan meningkatkan perkembangan otak mereka, ikatan Anda, dan banyak lagi. Dan yang diperlukan hanyalah beberapa buku, motivasi, dan sedikit waktu.
Inilah cara untuk memulai.
Apa manfaat membaca bagi anak?
Pertama, atur adegan di kepala Anda. Anda memilih buku. Anda duduk di kursi berlengan favorit Anda, dengan anak Anda di pangkuan Anda, dan membuka halaman pertama yang halus dan berwarna-warni.
Anda mulai membaca, dan anak Anda benar-benar terpikat oleh ceritanya. Itu ajaib. Yang lebih baik lagi adalah anak Anda tidak hanya bersenang-senang, mereka juga belajar!
Kenyataannya mungkin terlihat sedikit berbeda: Ketahuilah bahwa Anda tidak sendirian jika bayi Anda mencoba memakan buku atau balita Anda berkeliaran di sekitar ruangan alih-alih duduk dengan sabar. Namun manfaat membaca tetap sama.
Ikatan
Membaca memberikan kesempatan bagus bagi Anda dan anak Anda untuk terhubung. Ini cara yang bagus untuk menghabiskan waktu bersama dan bersantai selama hari yang sibuk.
Penelitian dari tahun 2008 menunjukkan bagaimana membaca dapat mendukung hubungan orangtua-anak yang solid. Anak-anak merasa aman ketika mereka dibacakan. Plus, pengasuh yang memiliki sikap positif terhadap buku dan membaca pada gilirannya membantu anak-anak mereka memandang literasi dengan cara yang positif.
Keterampilan mendengarkan
Mendengar cerita yang dibacakan dengan suara keras melibatkan beberapa tingkat pemahaman di pihak anak Anda. Dan pemahaman bergantung pada perhatian — dengan kata lain, keterampilan mendengarkan.
Para ahli di Scholastic menjelaskan bahwa mendengarkan adalah keterampilan yang harus dimiliki anak-anak sebelum mereka dapat membaca sendiri.
Mereka menyarankan bahwa buku-buku dalam kaset adalah tambahan yang bagus untuk membaca satu per satu dengan anak Anda. Ini juga sering memberikan nilai hiburan, seperti suara konyol, musik, dan hiasan lainnya.
Perkembangan kognitif dan bahasa
Bahkan anak bungsu pun mendapat manfaat dari mendengarkan pengasuh mereka membacakan untuk mereka. Sebuah studi tahun 2013 menunjukkan bahwa bayi yang dibacakan dan diajak bicara memiliki skor lebih tinggi dalam keterampilan bahasa dan perkembangan kognitif, seperti pemecahan masalah.
Penelitian dari tahun 2018 menunjukkan bahwa hubungan ini meluas sepanjang masa kanak-kanak hingga masa remaja. Faktanya, para peneliti mengatakan bahwa interaksi verbal (membaca, berbicara, dll.) antara orang tua dan anak kecil dapat meningkatkan bahasa dan skor IQ yang lebih tinggi hingga usia 14 tahun.
Kosakata yang diperluas
Para ahli dari National Center on Early Childhood Development, Teaching and Learning juga menjelaskan bahwa membacakan buku untuk anak-anak membantu memperluas jumlah dan variasi kata yang mereka gunakan. Coba pikirkan: Buku yang Anda baca sering berisi kata-kata yang mungkin tidak Anda gunakan dalam komunikasi sehari-hari.
Saat membaca buku, Anda mungkin akhirnya menggunakan nama yang lebih spesifik untuk tumbuhan atau hewan yang berbeda atau menggunakan lebih banyak kata sifat (kata deskriptif) sekaligus. Dan ini bertambah.
Satu
Rentang perhatian
Dinah Castro, seorang pendidik kesejahteraan keluarga dwibahasa dengan Cornell Cooperative Extension, berbagi bahwa membaca untuk anak-anak membantu mereka mengembangkan keterampilan konsentrasi dan disiplin diri yang utama.
Anda mungkin pernah berurusan dengan balita yang menggeliat dan terganggu pada jam cerita. Tetapi yang mungkin juga Anda perhatikan adalah bahwa — seiring waktu — membaca secara teratur membuat anak-anak mendengarkan untuk memahaminya.
Dan ketika mereka mendengarkan, mereka lebih cenderung duduk diam, mengembangkan rentang perhatian yang lebih lama, dan bahkan melatih keterampilan retensi memori mereka yang sedang berkembang.
Kreativitas
Buku dan cerita membuka dunia baru bagi anak Anda. Ya, ada banyak buku nonfiksi tentang dinosaurus, serangga, dan pesawat terbang. Namun, cerita fiksi melampaui dunia nyata dan menggunakan elemen fantasi yang membuat anak-anak berpikir di luar kotak.
Anak-anak memiliki imajinasi yang jelas, jadi membaca berfungsi untuk meningkatkan kreativitas mereka. Dan para ahli di PBS mencatat bahwa kreativitas penting untuk mengembangkan minat dan ide, serta untuk memelihara kesehatan emosional.
Pelajaran hidup
Buku memberikan kesempatan untuk berbicara tentang situasi dunia nyata dengan cara yang sesuai usia. Anak-anak khususnya menyukai buku-buku yang menampilkan anak-anak seusia mereka melakukan hal-hal yang mereka lakukan dalam kehidupan sehari-hari.
Bersamaan dengan mencontohkan apa yang terjadi dalam berbagai situasi, membaca buku tentang subjek yang ditargetkan dapat membantu anak-anak agar tidak merasa sendirian saat berurusan dengan sesuatu yang baru, seperti pindah ke luar negeri, atau sesuatu yang berpotensi membuat tidak nyaman, seperti pergi ke dokter gigi.
Perkembangan sosial dan emosional
Castro juga mengatakan bahwa membacakan untuk anak-anak kecil mengajarkan mereka cara menghadapi “pengalaman yang sulit atau penuh tekanan”. Dia lebih lanjut menjelaskan bahwa membaca cerita tentang situasi yang berpotensi emosional, seperti memulai di sekolah baru, dapat membantu memulai percakapan dan menunjukkan kepada anak-anak bahwa perasaan mereka normal.
Bagaimana dan kapan sebaiknya mulai membacakan buku untuk anak?
Mulai hari ini! Bayi, balita, anak prasekolah, dan bahkan anak yang lebih tua semuanya mendapat manfaat dari pengasuh yang membacakan untuk mereka. Anda bahkan tidak memerlukan perpustakaan buku pribadi yang besar untuk memulai.
Pikirkan di luar toko — Anda dapat menemukan berbagai macam buku di perpustakaan setempat, toko barang bekas, atau Little Free Library. Anda bahkan dapat mendorong anak Anda untuk meminjam buku dan meminjamkannya kepada teman-temannya.
Membaca untuk bayi Anda
Bayi termuda (di bawah 6 bulan) mendapat manfaat dari buku yang memiliki gambar sederhana namun berani atau cerah dengan banyak kontras. Bicaralah dengan bayi Anda saat Anda melihat buku-buku itu, tetapi kata-kata di halaman itu tidak diperlukan.
Seiring bertambahnya usia (7 hingga 12 bulan), Anda mungkin ingin memperluas koleksi Anda ke buku-buku dengan frasa sederhana atau hanya sebaris teks yang berhubungan dengan gambar di halaman.
Bayi usia 12 hingga 18 bulan mungkin menemukan buku dengan gambar anak-anak lain yang melakukan hal-hal sehari-hari menarik. Hal yang sama berlaku untuk buku yang memiliki hewan, karakter televisi, atau adegan familiar lainnya di dalamnya. Untuk kelompok usia ini, Anda dapat mencari buku yang memiliki gambar lebih detail dan cerita sederhana atau perkembangan peristiwa.
Saat bayi Anda mulai mengoceh dan akhirnya berbicara, cobalah libatkan dia dalam apa yang dia lihat di halaman.
Misalnya, tunjuk ke sebuah gambar dan tanyakan “Apa itu?” atau nyatakan “Itu pisang!” untuk membuat anak Anda terlibat dengan buku. Jaga agar tetap positif dan coba ulangi kata-kata anak Anda kembali kepada mereka (“Ya – itu terlihat seperti kucing, tetapi sebenarnya tupai!”).
Ada banyak buku, jadi cobalah untuk tidak terlalu kewalahan. Sajak anak-anak, terutama yang mungkin sudah Anda hafal, adalah pilihan yang bagus untuk bayi.
Dan untuk konstruksi, carilah buku kokoh yang terbuat dari karton (board books), kain, atau vinil. Buku dengan pegangan juga menyenangkan dan biarkan bayi Anda bertransisi dari waktu membaca ke waktu bermain.
Membaca untuk balita Anda
Anak-anak berusia antara 19 dan 30 bulan juga menyukai buku-buku yang menampilkan karakter-karakter yang familiar.
Pada usia ini, mereka cenderung menyukai buku dengan banyak aksi, gambar, dan detail dibandingkan dengan banyak kata di halamannya. Carilah buku yang berisi cerita pendek, terutama yang memiliki hubungan sebab-akibat atau masalah yang harus diatasi oleh karakter.
Pengulangan penting pada usia ini, jadi cobalah untuk menemukan buku yang memungkinkan Anda untuk berima, bernyanyi, atau mengulang teks dengan cara tertentu. Saat Anda melakukannya, luangkan waktu untuk berhenti sejenak saat Anda membaca buku dengan pengulangan untuk melihat apakah si kecil mengisi kekosongan.
Anda mungkin juga ingin meluangkan waktu untuk menarik hubungan antara tokoh utama dan anak Anda. Misalnya, Anda dapat menunjukkan, “Dia tidur di ranjang anak laki-laki besar, sama seperti Anda!”
Ngomong-ngomong, Anda bisa mulai memperkenalkan buku yang dibuat dengan halaman kertas versus buku papan pada usia ini. Pastikan untuk mengawasi agar anak Anda tidak merobek halaman.
Membaca untuk anak Anda
Anak-anak prasekolah dan anak usia sekolah dasar memiliki berbagai kemampuan membaca. Merupakan ide bagus untuk memimpin mereka dalam hal buku sederhana versus rumit.
Anak-anak yang lebih muda (dan bahkan beberapa yang lebih tua) mungkin masih menyukai gambar dengan sedikit teks. Meskipun demikian, Anda dapat mulai memperkenalkan cerita yang memiliki plot yang lebih kompleks di dalamnya dan buku dengan lebih banyak kata daripada gambar — bahkan buku bab.
Saat anak Anda mulai membaca sendiri, Anda dapat melibatkan mereka dalam proses membaca bersama dengan meminta mereka membacakan kata atau kalimat dengan lantang di sepanjang jalan. Ini adalah latihan yang bagus.
Ajukan pertanyaan saat Anda menelusuri teks juga — Anda tidak perlu menunggu sampai akhir buku atau bab untuk memeriksa pemahaman anak Anda. Coba pertanyaan terbuka seperti “Menurut Anda apa yang akan terjadi selanjutnya?” Ini akan membantu anak Anda menggali lebih dalam, daripada pertanyaan permukaan seperti “Apa warna rumahnya?”
Para ahli merekomendasikan untuk terlibat dalam kegiatan literasi (seperti membaca) selama sekitar 30 menit per hari. Tapi Anda juga bisa berpikir di luar buku di sini.
Cobalah membaca rambu lalu lintas atau kotak sereal, menyanyikan lagu, mendengarkan buku audio bersama, atau meminta anak Anda membacakan untuk Anda dengan kemampuan terbaiknya. Semuanya baik.
Membaca untuk anak Anda yang lebih besar
Pustakawan Donna Jeansonne mengatakan bahwa Anda tidak boleh berhenti membaca untuk anak Anda setelah mereka belajar membaca sendiri. Meskipun membaca mandiri memang penting, membacakan dengan suara keras untuk anak-anak hingga usia 14 tahun tetap memiliki manfaat, baik secara akademis maupun emosional.
Pada usia ini, ini tentang kelancaran dan pemahaman membaca anak Anda yang lebih tua. Mungkin bermanfaat bagi mereka untuk mengikuti buku saat Anda membaca. Dan pertimbangkan untuk mengajukan pertanyaan tentang teks untuk mengukur pemahaman mereka.
Tips membacakan buku untuk anak
Sekali lagi, yang perlu Anda lakukan hanyalah meluangkan waktu untuk membacakan buku untuk anak Anda. Ini benar-benar sesederhana itu. Namun, Anda mungkin bertanya-tanya bagaimana membuat pengalaman itu lebih menyenangkan bagi semua orang.
Berikut beberapa tipnya:
- Konsisten. Baik itu satu buku per hari atau 15 buku, cobalah menjadikan membaca sebagai bagian dari rutinitas rutin Anda. Dan saat Anda melakukannya, Anda tidak perlu membaca buku yang berbeda setiap kali Anda duduk. Anak-anak suka mendengar cerita yang sama berulang kali — dan mereka belajar melalui jenis pengulangan ini.
- Tidak usah buru-buru. Pastikan untuk menyisihkan cukup waktu untuk membaca versus menyelinap masuk atau – lebih buruk lagi – menjadikannya tugas. Tentu saja, Anda tidak akan punya banyak waktu setiap hari untuk membaca, jadi beberapa quickies baik-baik saja. Namun, anak Anda harus melihat membaca sebagai aktivitas khusus dan aktivitas yang Anda berikan perhatian penuh.
- Buat itu menyenangkan. Gunakan suara yang berbeda untuk karakter, jeda, lagu, atau drama lainnya untuk menghidupkan cerita. Membaca dengan bakat akan membantu anak Anda lebih memahami cerita. Ini juga memberikan model membaca ekspresif dan lancar yang baik untuk anak-anak yang sudah mulai membaca sendiri.
- Tunjukkan koneksi. Anak-anak suka menerapkan cerita dalam kehidupan mereka sendiri. Itu tidak hanya membuat teks lebih bermakna, tetapi juga dapat membantu anak Anda mengatasi berbagai situasi yang mereka hadapi dalam pengalaman sehari-hari. Tunjukkan koneksi itu kepada anak Anda. Perhatikan di mana karakter itu berani tentang monster di bawah tempat tidur mereka. Tepuk tangan untuk karakter yang pertama kali menggunakan pispot.
- Jangan berhenti dengan buku. Pertukaran kata apa pun bermanfaat bagi anak-anak. Jadi, jika suatu malam Anda tidak terinspirasi oleh buku, beralihlah ke bercerita. Anda juga dapat melihat gambar dan berbicara tentang apa yang Anda lihat atau meminta anak Anda untuk menjadi pendongeng. Apa pun yang membuat bahasa mengalir di antara Anda dan anak Anda adalah emas.
Dalam hal literasi dan keterampilan bahasa awal, kualitas dan kuantitas kata-kata yang Anda ucapkan kepada anak Anda penting. Buku memberikan peluang bagus untuk berbicara, bercerita, dan terhubung dengan si kecil.
Jika Anda masih tidak tahu persis bagaimana memulainya, pertimbangkan untuk mengunjungi perpustakaan setempat dan mengobrol dengan pustakawan di departemen anak-anak. Anda bisa mendapatkan saran buku, mengeluarkan buku dan media lain secara gratis, dan mendaftar ke acara (seperti jam tatap muka atau cerita virtual) yang akan membuat seluruh keluarga Anda terinspirasi untuk membaca.